(1.5歳から 3.5歳まで)

幼児教室半日プログラム(午前9時から午前11時50分まで)
このプログラムは、午後に休みが必要な子供に適したタイムスケジュールで組まれています。

幼児教室終日プログラム(午前9時から午後2時30分まで)

早期幼児プログラムには、以下が用意されています。
身体発育
指の巧緻性
身体運動技能
数学
言語
音楽と運動
創造アート
科学
料理


指導と規律

教師は規律を肯定的に捉え、これを「子供たちに社会前行動を教える」、そして「正しい道に沿って案内する」ための手段として考えています。規律の目的としては以下があげられます：
社会の期待に見合った満足できる行動パターンを子供たちに教えること
子供たちが自由に関わる責任を受け入れることが出来るよう、自己規律と自己抑制を自分自身で発達させるのを助けること
それぞれの子供たちに唯一の可能性と最大の能力を気付かせるような支えとなること
子供たちが自主的に自らによる方向決定を進む支援をすること
子供たちが社会環境に妥協することができるように手助けすること
仲間や指導者を尊重すること、共有すること、順番に行うこと、お願いします・ありがとう・ごめんなさいを言うこと、問題を自主的に、または助けを伴って解決すること


指導・規律のプロセス:

口頭での指導
教師による介入、再指導、通知等による問題状況を解決する為に提示された選択から選ぶこと
口頭での警告は穏やかにされますが、確固たるもので、タイムアウトの指導へと以降する可能性もあります
タイムアウト：指導によるグループより提示される年齢に適する時間内