Year1とYear2のプログラムは、自信と能力のあるグローバルな市民になるために、生徒の無限の成功を念頭に置いて設計されています。

 

探究型学習を推進することで、生徒は早期教育で培った才能、知識、スキルを活用し、新しい概念の探求や本物の世界とのつながりを築くための無限の道筋を歩むことができます。

 

協調性、批判的思考、発見、継続的な評価を活用し、生徒の自立した可能性を伸ばすとともに、教師、保護者、仲間との前向きな学習コミュニティを育みます。

 

社会性・情緒の発達

学生の役割と責任における主体性の構築

学習コミュニティの中で、自尊心や表現力、共同構築力を高める

個人として、また学習コミュニティの協力のもと、継続的な評価と目標設定を通じて、私たちの成長を強化する。

地球市民としての役割を理解する力を養う 

感情認識と社会的認識を活用し、継続的な開発のためのリフレクティブツールとして機能させる。

 

認知機能の発達 

コンセプトベースの学習による探究と関連付け

論理的思考力、発散的思考力を駆使して、新しいアイデアを探求し、形にする。

分野横断的に学習を足場組みし、得た知識の本格的な応用を構築する。

学習コミュニティと協力してアイデアを表現し、情報を共有すること 

数学の概念と操作（数字、足し算、引き算、掛け算、割り算、分数、測定、時間、通貨）の理解度を高める。

フォニックスの音や文法概念の理解や使い方を広げる

文章の書き方を工夫して、ますます充実した自主制作の文章を作成する。

読解力を鍛え、長文を流暢に読み、理解する力を強化する。

生物科学と社会科学を探求し、私たちの世界とその機能をより深く理解する。

学習と実践を融合させるために、内省と自己評価を実践している。

 

身体能力開発 

微細運動能力、粗大運動能力のさらなる強化 

アートのより高度なコンセプトの検討

遊びを中心とした学習と体育で継続的な問い合わせを創出する